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Encuentro Nacional de Desarrollo Curricular

Se realizó una nueva reunión federal en la que participaron Directores de Educación Superior, referentes técnicos provinciales y el equipo nacional de Desarrollo Curricular del INFoD. Se avanzó sobre la revisión de los diseños curriculares de la formación inicial, la elaboración del dispositivo de evaluación de su desarrollo y la construcción de un Referencial de capacidades profesionales para los egresados de los profesorados. La actividad contó con la presencia de Cecilia Veleda, Directora Ejecutiva del INFoD, y con la exposición del docente e investigador Daniel Feldman.

Durante el encuentro se presentaron los avances del último documento orientador del referencial de capacidades que sistematizará criterios comunes, trasversales a todos los profesorados del país, sobre lo que se espera de los futuros docentes. Como aporte al debate, Feldman expuso un estado de situación de las discusiones académicas sobre la enseñanza de capacidades en la formación docente. El especialista propuso pensar el para qué de las capacidades, entendiéndolas no como fórmulas o protocolos, sino como un repertorio de posibilidades disponibles para trabajar y para enfrentar problemas, que a su vez sea compatible con diferentes enfoques pedagógicos.

Ministerio de Educación - Presidencia de la Nación Instituto Nacional de Formación Docente