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🔗 Recursos LTI: herramientas externas dentro del aula

El componente del Programa que integra herramientas de otros proveedores mediante el estándar LTI: el cursante las usa desde el aula, con su sesión del campus, sin cuentas aparte.

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🧠 ¿Qué es un recurso LTI y para qué sirve?

LTI (Learning Tools Interoperability) es un estándar internacional de interoperabilidad que permite integrar herramientas externas dentro del aula: el cursante las usa desde el Programa, con su sesión del campus, sin crear cuentas ni iniciar sesión en otro sitio. Recursos LTI es el componente que incorpora esas herramientas como un ítem más del recorrido: un juego de Educaplay, un contenido interactivo, un laboratorio virtual, una plataforma de video — lo que el proveedor externo ofrezca.

Lo distintivo: se conecta, no se sube

A diferencia del contenido que se empaqueta y se carga en el aula, el recurso LTI vive en el sitio del proveedor y se muestra dentro del campus. Si el proveedor lo actualiza, el aula ve la versión nueva sin tocar nada. La contracara es la dependencia: el recurso funciona mientras el servicio externo funcione.

El estándar en dos versiones

El campus soporta LTI 1.3 con LTI Advantage, manteniendo compatibilidad total con las herramientas LTI 1.1 ya integradas. La versión 1.3 es más segura y habilita lo más interesante del estándar: que la herramienta devuelva notas al campus, vea la lista de alumnos y permita al docente elegir contenido desde la propia herramienta.

🧭 Criterios de uso

  • LTI rinde donde la herramienta vive afuera. Contenido de terceros que se actualiza en origen, actividades interactivas con corrección propia, servicios especializados: ahí la integración evita duplicar y mantiene todo al día.
  • Preferir 1.3 cuando la herramienta lo soporte. La devolución de notas y la selección de contenido cambian la experiencia; 1.1 queda para lo ya integrado.
  • Probar antes de publicar. La previsualización en Configuración permite verificar que los datos cargados funcionan, sin afectar los ítems del Programa.
  • Eliminar con extremo cuidado. Borrar el ítem del aula afecta las realizaciones de los alumnos; borrar la herramienta desde Configuración elimina los ítems de todas las aulas donde se usa, con sus realizaciones. La plataforma informa en cuántos ítems y aulas está usada antes de confirmar — ese dato merece leerse dos veces.
  • Un registro, muchas aulas. La herramienta se configura una sola vez a nivel campus y se agrega como contenido en todas las aulas que la necesiten: conviene coordinar entre quien administra el campus y quienes arman las aulas.