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Fundamentación
¿Cómo enseñar a leer y a escribir a lo largo de la escolaridad? ¿Cómo hacerlo con las y los más pequeñas/os y cómo progresar año a año? ¿Por qué y para qué hacer presente la lectura y la escritura en torno a la literatura y en otras áreas de conocimiento? ¿Qué intervenciones son productivas para enseñar a todas/os y cuáles son necesarias en algunos momentos con algunas niñas/os o con algunos contenidos específicos? Estas y otras preguntas intenta responder la Actualización.
A lo largo de los módulos se invita a revisar las decisiones didácticas e institucionales para enseñar a leer y a escribir en toda la escuela, se acercan conceptualizaciones y resultados de investigaciones clásicas y recientes en el campo de la enseñanza de la lectura y la escritura y de otras disciplinas de referencia, y se convoca a profundizar en los fundamentos de las intervenciones que acompañan los procesos de aprendizaje de todas, todos y cada una/o de las y los estudiantes.
Destinatarios/as
Docentes en cargos de base. Equipos de orientación. Bibliotecarias/os. Equipos directivos. Supervisoras/es de escuelas primarias. Profesoras/es de carreras de formación docente para el nivel primario.
Carga horaria
210 horas reloj
Requisitos de inscripción
- Título docente o título habilitante para el cargo.
- Podrán cursar la propuesta profesionales que posean título de nivel superior (no docente) y que ejerzan alguno de los cargos detallados en el ítem “Perfil de las/os destinatarias/os”. Estas/os profesionales recibirán certificaciones parciales por módulos aprobados pero no obtendrán el título de la Actualización.
- Constancia laboral expedida por la autoridad respectiva donde desempeña sus tareas o constancia de inscripción en los listados de orden de mérito para el acceso a la docencia.
Modalidad
La modalidad de dictado será virtual, con instancias sincrónicas y asincrónicas, contará con cinco espacios curriculares y la elaboración de un trabajo final integrador.
Programa
- Lecturas y escrituras en el ámbito literario, I
- Lecturas y escrituras en el ámbito literario, II
- Módulo electivo:
- opción a: Lecturas y escrituras en Ciencias Naturales.
- Módulo electivo, opción b: Lecturas y escrituras en Ciencias Sociales.
- Bases y principios político-pedagógicos sobre la enseñanza de la lectura y la escritura en la escuela
- Situaciones e intervenciones para centrar a los/as niños/as en el aprendizaje del sistema de escritura
Equipo académico
- Responsable académica: Mirta Castedo
- Responsables de Gestión: Guillermina Lanz y Eugenia Heredia
- Autores de los módulos: Cecilia Acevedo, Fernanda Carattoli, Adriana Casamajor, Mirta Castedo, Juan Manuel Conde, Maria Dapino, Ana María Espinoza, Gabriela Hoz, Adriana Kellmer, Alina Larramendy, Mariel Rabasa, Juliana Ricardo, Sabrina Silverstein, Silvia Storino, Yamila Wallace.
Provincias Participantes
Por favor antes de inscribirse verifique que su provincia este en el listado de las provincias que adhieren:
Buenos Aires, Catamarca, Chaco, Chubut, Córdoba, Corrientes, Entre Ríos, Formosa, Jujuy, La Pampa, La Rioja, Mendoza, Misiones, Neuquén, Río Negro, Salta, San Juan, San Luis, Santa Cruz, Santa Fe, Santiago del Estero, Tierra del Fuego, Antártida e Islas del Atlántico Sur, Tucumán
PREINSCRIPCIÓN
Para su preinscripción deberá realizar los siguientes pasos:
- Registrarse como usuario https://cuentas.conectarigualdad.edu.ar/acceder. Si usted se registró en Juana Manso no debe realizar esta acción nuevamente.
- Completar el formulario de preinscripción
- IMPORTANTE: una vez completado el formulario recibirá en su casilla de correo electrónico declarada un e-mail con el asunto: Actualizaciones Académicas INFD – confirmación de pre-inscripción recibida. Si no recibe ese mensaje es porque el proceso de preinscripción no fue correctamente hecho. En ese caso comuníquese con la Mesa de Ayuda escribiendo a actualizaciones@infd.edu.ar
- Para realizar la inscripción definitiva, su sede asignada lo/la convocará para presentar la siguiente documentación:
- Fotocopia de DNI
- Fotocopia autenticada del título docente de base.
- Constancia laboral expedida por autoridad respectiva donde desempeña sus tareas ó constancia de Inscripción en los listados de orden de mérito para el acceso a la docencia.
El proceso de aceptación a la Actualización finaliza con la presentación y chequeo de la documentación en el Instituto/Sede, que confirme que el/la cursante es destinatario/a.
La oferta es gratuita para las/os cursantes, financiada por el Estado Nacional.
Informes: actualizaciones@infd.edu.ar