Cómo realiza la actividad el cursante

El usuario que cursa debe realizar la actividad mediante el menú Realizar actividad.

Puede utilizar el procesador de texto con la posibilidad de colocar información variada y también adjuntar un archivo. Para terminar debe accionar el botón Aceptar.

Un cartel debajo de la actividad realizada le anuncia la acción.

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42 comentarios en «Cómo realiza la actividad el cursante»

  1. Buen día, como hago reentega de una actividad: el mensaje del docente es “HABILITE REENTREGA POR ENLACE”, pero la actividad marcada como pendiente me muestra como cerrada.

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  2. Buen día:
    me podría decir donde encuentro las recomendaciones para realizar el trabajo final, como tamaño y letra a utilizar. Ayer en algún lugar lo ví, hoy no lo encuentro.
    Gracias

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    • Hola Patricia, desde este sitio de tutoriales del Ministerio de Educación, donde has publicado tu consulta, no podemos ayudarte con tu cursado. Por favor contactate con tu docente que seguramente sabrá guiarte. Saludos.

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  3. buenas, como accedo al menu o como puedo ver la leyenda que dice realizar actividad, como docente yo lo veo o solo eso lo ven los alumnos, por ejemplo colgue la actividad, pero ellos donde la cuelgan una vez realizada, se entiende

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    • Hola Lidia, los docentes y los alumnos ven ven funciones diferentes. Una vez que el docente publica la actividad, el alumno ve el el botón verde Realizar y abre el casillero de carga. Una vez que el alumno cargó la respuesta, entonces el docente verá el banderín de actividad entregada y podrá calificar.

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    • Hola Camila. Este tutorial es parte de una página del INFoD y tu comentario no será visto por tu docente. Te sugerimos contactarte en los foros publicados en el aula donde cursas o enviarle un mail a tu docente, para que pueda colaborar contigo. Suerte!

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  4. Buen día, hay manera de cargar un archivo de word y que al momento de que el profesor lo abra no se vaya a descargas, sino que éste lo pueda abrir directamente en la plataforma?

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    • Evelyn
      Claro, es un tema de configuración del aula. Puede seleccionar la opción “Para acceder a un ítem pregunta si desea abrirlo o guardarlo”
      E ese caso cada usuario decidirá.

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      • Evelyn, agrego otra opción que le puede ser útil para la visualización de archivos. Si el archivo es formato PDF lo puede cargar como material de estudio, y se verá incrustado en la pantalla además de mostrar el botón de descarga. También, si el archivo pdf está en el repositorio, puede incrustarlo en el editor de un tema para que se visualice dentro de la pantalla y no le muestre ningún botón de descarga.

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    • Estimado José Luis. Desde esta web del Instituto Nacional de Formación Docente, donde ha publicado su comentario, no administramos datos de cursantes. Por favor contáctese con su docente o institución para que pueda evacuar sus dudas. Muchas gracias.

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    • Estimado Fernando, ha publicado su consulta en un sitio web del Ministerio de Educación. Desde este espacio no podemos ayudarle, por favor contáctese con su docente. Muchas gracias.

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  5. Buenas tardes, me solicitaron reenviar la actividad porque no la envié como adjunto, pero no me permite editar la entrega. La envié como adjunto en un mensaje a la tutora explicando esta dificultad…
    Me la recibirán? La plataforma no me está resultando muy práctica…

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    • Estimada Malena. El o la docente es quien decide como configurar los espacios de la plataforma y como utilizarlos, a veces las consignas o los intercambios que plantea el docente son compejos y no tiene que ver el medio que utiliza para aplicarlos. Donde has cargado tu comentario es una página de tutoriales del Miniserio de Educación y no podemos ayudarte desde este espacio. Por favor espera la respuesta de tu docente para que pueda guiarte y así completar la actividad. Mucha suerte.

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  6. BUENAS TARDES! REALICE LA ENTREGA DE LA PROPUESTA PERO NO ME APARECE EL 100% REALIZADO COMO EN LAS OTRAS CLASES ANTERIORES, SOLO ME FIGURA EL 85% . LEI TODO. QUISIERA SABER A QUE SE DEBERÁ. MUCHAS GRACIAS

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  7. El curso es muy innovador en cuanto garantiza el derecho a la educación más allá de su contexto. Como dice Ortega y Gaset es hombre es su circunstancia. Es por eso el doble valor de este curso. Que vincula al derecho con la circunstancia de los alumnos. De esta forma se integran en su cotidianidad.
    Muy bueno el curso!!

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